3、写好开头、结尾。
开头是一篇文章的眉眼，是全文的统领，是作文给阅卷老师留下的第一印象。起笔不凡，可以吸引阅卷老师带着浓厚的兴趣读下去；开头平平淡淡，就铸定了“大路统货”三类卷的命运；要是离题万里，不知所云，那便走向了四五类卷的边缘。过去有人说“实际上还没有动笔就决定了他能得多少分”，这句话也许有些夸张。但是“开头写好已基本决定你能进入几类”，倒也不是“耸人听闻”说法。文章开头，作为文章的切入点，要有点个性，应该精心设计，不妨先在草稿纸上写下几笔。
不少阅卷老师有个习惯，看完文章的开头，就会把目光投向结尾。看看这个结尾是否是“文完而意足”的标志，看看这个结尾是否与开头形成某种有机的“呼应”、“叠唱”关系，看看这个结尾是否耐读、寻味，看看这个结尾是否有“虎头蛇尾”或“蛇足”之嫌。结尾是全文完整性的具体体现，结尾的方式多种多样，应该选取最适合自己的、最适合文章的，决不可等闲视之。
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