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怎样修改文章(之二)-作文辅导

时间:2016-09-07  归属:高中作文指导

怎样修改文章(之二)-作文辅导
  上一讲讲了文章内容的修改,下面继续讲语言的修改。作文的语言通顺不通顺,有没有病句,是作文合格不合格的重要标准。语言不通顺、病句较多,不仅使别人感到你的作文语言不合格,而且也要影响别人读懂你作文的立意、内容,损失将是成倍的。作文的语言有没有文采,有没有佳句,又是作文优秀不优秀的重要标准。假如你的作文很有文采、里面又有一些叫人称道的好句子,即使内容差一些,也会得高分的。所以修改作文时,一定要注意修改语言。
  语言的修改有两个层次:一是"从零下到零",修改有毛病的字、词、句子;二是"从零到零上",把字、词、句子改得更有文采。
  一、字和词的修改
  字的修改主要是改错别字(包括标点符号),这个问题这里就不多讲了,但是你一定要知道,这是修改作文必须要做的事情之一。
  使用不正确的词的改正,放在修改病句里面一起讲。这里主要讲一讲怎样把词"从零改到零上"。
  首先我们来看一组句子:
  ①那人便焦急起来,嚷道:"怕什么?怎的不拿!" 老拴还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老拴;一手抓过洋钱,捏一捏,转身走了。嘴里哼着说,"这老东西……"
  ②那人便焦急起来,说道:"怕什么?怎的不拿!" 老拴还踌躇着;黑的人便拿过灯笼,一把拿下纸罩,包了馒头,交与老拴;一手拿过洋钱,数一数,转身走了。嘴里低声地说,"这老东西……"
  ①是鲁迅先生在《药》这篇小说里写的,②是把①里的一些动词换成了别的动词。你们看,鲁迅先生这段文字的生动、准确、形象是不是都给改没啦?反过来说,假如先有第②句,请鲁迅先生来修改,改成第①句,修改效果有多好呀!我们就要这样地来修改作文里的词语。在修改中要特别注意:
  1、使用不同词语表达同一语义的问题。有的意思,使用不同的词语都能表达出来基本语义,但表达效果却有不同。大家都知道"春风又绿江南岸"、"春风又过江南岸"、"春风又到江南岸"这个例子吧,"绿"、"到"、"过"是不同的词语,表达效果一样吗?
  2、近义词语的使用问题。上面举的那个例子,两句话里不同的词都是近义词,但使用效果就不一样。下面是一位同学的《十字路口的老人》里面的一句话:
  红灯亮了,那个(不遵守交通规则的)人骑车一下子冲了出去,老爷爷(帮助警察维持交通秩序的老人)喊他他像没听见似的,老爷爷就冲过去拦阻他,但没有拦住,这时,前面正有一辆汽车快速通过,非常危险,老爷爷不顾自己也有危险,又大步冲向前,到底把那个人拦住了,看的人都长出了一口气。
  这句话里,有三个"冲"字,连续使用显得单调、不准确,应当修改。修改后是这样的:
  红灯亮了,那个人骑车一下子窜了出去,老爷爷喊他他像没听见似的,老爷爷就冲过去拦阻他,但没有拦住,这时,前面正有一辆汽车快速通过,非常危险,老爷爷不顾自己也有危险,又大步跨向前,到底把那个人拦住了,看的人都长出了一口气。
  三个"冲"字,一个改成"窜",一个保留,一个改成"跨",效果是不是好多了?
  如果仅仅修改一个词效果还不够理想,就要考虑增词或者删词,比如这个例子里的"又大步跨向前",如果把"大步"删掉,改成"一个箭步",效果就更好了。

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