例文31：
与师有约
扬中市外国语学校初三（6）班 刘 琦
2007年“增华阁”大赛获奖作品
生活处处皆学问，或者换句话说，生活处处有老师。不断地“与师有约”，可以增长我们的知识，开拓我们的眼界，陶冶我们的情操，又何乐而不为呢？
书籍是人类进步的阶梯，我与书本常有约。
深夜，独坐台灯下，我捧着一本《鲁滨逊漂流记》久久不愿放下。虽然已经读过好几遍，但每一次重读，都会有新的感受，都会对鲁滨逊肃然起敬。从他身上，我看到了超凡的勇气和面对困境的从容不迫，他就是我的老师。当然，使我受益的不仅是《鲁滨逊漂流记》，我还会和格兰特船长一起畅游海底，和海蒂一起面对苛刻的女管家，和骆驼祥子一起经受烈日暴雨，和毛毛一起追捕灰先生……
正如歌德所说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。我觉得，读一本好书也等于和许多老师面对面地交谈。常与书本有约，增长了我的知识。
电视是了解世界的窗口，我与电视常有约。
到了我们这个年级，很多同学在看电视时都会伴随着家长的责备和唠叨，他们往往认为看电视只是浪费时间，其实不然。好的电视也是我们的老师。我喜欢看《新闻联播》，从中我可以了解国家大事，从而做一个有责任感的公民；我喜欢看《高端访问》，从中我可以学习中外伟人的成长历程，从而更严格地要求自己；我喜欢看《人与自然》，从中我可以领悟到和谐之美，从而将保护环境视为己任……
当然，我们不能对所有的电视节目“照单全收”，而是应该“取其精华，去其糟粕”，有针对性地进行选择。常与电视有约，开拓了我的视野。
自然是人类成长的摇篮，我与自然常有约。
谁都知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”是万万不行的，所以我们还必须认识自然这位老师。
放下书本，关上电视，让我们走出去，感受一下王安石的“春风又绿江南岸”，杨万里的“映日荷花别样红”；体验一下白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，刘禹锡的“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”；还可以想象一下卢纶的“月黑雁飞高”，李白的“峨眉山月半轮秋”……大自然的千般变化，万般美景，都是书本上描绘不完，电视上播放不尽的。常与自然有约，陶冶了我的情操。
总之，“与师有约”也可以是与书本有约，与电视有约，与自然有约。或许，我们从它们那儿学到的东西，要比从学校老师那儿学到的还要多。
讲评：
别样解题出新篇 一般同学写这道题，“老师”是一个人，“有约”是一件事，所以他们多半写记叙文。从文章的结构来说，一般开头也都是立足于现在，然后回忆那个约定；而在文章的主体部分，很自然地都是采用以时间为线索的叙述和描写。但陈琦却对“老师”这个概念作了更加广义的引申，把“书籍、电视和自然”都定义为“老师”。这样一来，她所说的“有约”也就并非指一件事了。她的写作重点不在叙事，而在说理：即“书籍、电视、自然”都是我的老师，所以我经常“与之有约”，从它们那里学到了很多东西。由此可以看出，如果我们对题目做了别样的解读，文章的内容和写法也就随之不一样了，写得好，就能出新。
例文32：
早上好
南通师范二附小四（12）班 刘世泽
2008年“增华阁”大赛获奖作品
这次英语考试，全班就我一个人考了100分。面对这份殊荣，我不得不对妈妈制定的“野蛮英语学习法”刮目相看。“嘿嘿，还真有你的，老妈……”我多少有点不甘心地嘀咕着。
“嘀嘀嘀、嘀嘀嘀，good morning（早上好）”，现在是早上6点半，我的闹钟永远恪尽职守，分秒不差。有时我实在很希望它哪天能休息一下，不要吵醒我的美梦，尤其是在冬天这寒气逼人的早晨。我把头往被子里缩了缩，想尽可能多待一小会儿。可是，我那“妈妈牌闹钟”接着也响起来了：“good morning！起床背英语啦！”唉，只好和温暖的被窝告别啦，我感到“痛苦万分”，但妈妈却毫无“怜悯”之心，可谓“残忍”。这就是所谓“野蛮英语学习法”的第一步，每天早起半小时背诵，且雷打不动。妈妈总是固执地认为早晨是记忆力最佳的时候，一定要用来背英语。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这是她的口头禅。
“野蛮英语学习法”的第二步，就是每天从“good morning”开始，“海量背诵”。一说到这“海量背诵”我就来气，哪有这么“笨”的啊！老师教到第几课就背第几课不就OK了吗？可妈妈就是坚持要我从第一堂课的“good morning”开始背，不放过每一个单词。“这哪里背得完啊！”我曾经强烈抗议。可妈妈说：“今天背不好，明天接着背呀！”她就是这样“没商量”。于是，我只好万般无奈地每天从“good morning”开始，“傻傻”地背那些单词和课文，总觉得自己真是“蠢”透了，对于妈妈这所谓的“野蛮英语学习法”，实在是百思不得其解。
可现在，这“野蛮英语学习法”终于让我尝到了它的甜头，这红红的100分，在我眼前可爱地闪耀。
“嗨，真不错！介绍介绍，你有什么好的学习方法吧！”同学们都围着我说，要向我“取经”。
我不好意思地喃喃自语：“啥好方法，是很‘野蛮’的方法！”
“那是什么奇怪的方法？给我们讲讲嘛！”大家都好奇极了。
“就是……每天早上从‘good morning早上好’开始……”说着，我就想起每天早上那没心没肺、没完没了的死记硬背。
“从‘good morning早上好’开始？干嘛呀？”同学们丈二和尚摸不着头脑，都急得要命。