师德报告会学习心得体会(10)

我学得作为一名教师，无论教学水平有多高，只要有一颗追求上进的心，积极学习，有一份热爱学生的热情，就会在教育这方土地上播下自己成功的种子，并最终走向成功！

 

师德报告心得体会

12月29日、30日，我参加教育局组织的教师培训。尽管时间短暂，只有两天，但聆听名师讲座，观摩课堂教学实践，使我受益匪浅。

一、思想受到洗礼

听了于贵琴校长的《爱洒孤山，无怨无悔》、蓝旗营中心校王燕老师的《愿为人师，乐于奉献》、蘑菇峪中心校张玉竹老师的《爱岗敬业为己任》以及二小李金霞老师等的师德学习报告后的报告之后，我的心情久久不能平静，同样是人民教师，她（他）们却在这平凡的工作岗位上做出了许多不平凡的业绩，成为人们学习的榜样，寻找到了人生的真正的乐趣。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！他们当中的每一个鲜活的事例，都让我感到身边处处有学习的榜样，于贵琴校长在讲每一个案例的时候，都让我感动不已。听了此次师德报告会，我静思很久，心情难以平静。回想自己的教学生涯，虽然也有数年。但是在面对来自不同家庭，性格各异的学生，总是采取几种简单的方式进行教育。想到用自己的行动去感化学生，用自己的心去温暖学生是正确的。师德需要培养，需要教育，更需要的是：每位教师的自我修养！。

二、在教学中反思。

虽然从事教育工作已经有十多个春秋，但是教学经验与教学技能非常薄弱。面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。教师，尤其是一线教师，重要的工作阵地就是课堂。但，教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。在这次学习中吴正宪老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验，这让我在数学理念上有了更深刻的认识。王文丽为我们展示的《渔歌子》，让我们感受了语言文字的无限魅力，她们的课也让我有了启发，吴老师能把数学课上得如此生动活泼，王老师能把语文课上得如此入情入境，那么以活动为主的体育课，更应该是让孩子们在课堂上生龙活虎。

名师的讲座还使我明白了在整个教学过程中，师生、生生分享彼此的思考、见解和知识，交流彼此的情感、观念与理念，通过质疑、讨论、合作，使师生的发散思维和创新思维得到了新的发展，实现了教学相长。在这样的环境里，实现了师生、生生知识的互补，学困生得到了帮助，学优生得到了拓展。学生迫切地想与大家交流自己的学习体验，课堂成了学生放飞心灵的天空，遨游其间，乐而忘返。

总之，聆听了专家、学者的谆谆教诲，观摩了名师的实践，展望未来的工作、学习之路，深感未来是永无止境而又艰难曲折的，我愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的价值。

 

听于校长师德报告心得体会

聆听了承德县于桂琴校长的《爱撒孤山无怨无悔》师德报告，我深受感动。于校长爱岗敬业，爱生如子，把经历全部投入到教学中，投入到了学校建设中。有不少老师在听取了她的报告之后，都流下了感动的眼泪。于校长的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我受到了一次生动而深刻的师德教育。

于校长，这样一个朴实无华的山村女教师，把学生当成了自己的孩子，用自己的钱给学生买吃的、生活用品，供学生上大学。外出还不忘用仅有的津贴给自己的学生买回一件绒衣，而自己的孩子却穿不上，吃不好。于校长怕学生挨冻，自己亲自烧锅炉，她所在的学校，没有一个学生因为供暖不足而感冒，而她自己却冻得手脚流脓。我想她的学生是幸福的，也是幸运的。这样一个年过半百的女人，短短几年间，把一个破败不堪的校舍，建设成规模宏大，环境优雅，固定资产达百万的花园式庄园式学校，期间一个女校长遇到的艰辛与困难可想而知，于校长把事业当做了生命。在于校长的报告中，给我感受最深的一个词就是“付出”，于校长毫无抱怨的付出，不计回报的付出，这种付出也体现在学生离校后还在办公室伏案工作，这种付出体现在和学生相伴在每一个深夜，这种付出体现在于校长三十年如一日扎根山区教育，这种付出体现在老伴病重乃至病危仍在坚守岗位。

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