我闻琵琶已叹息， 又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人， 相逢何必曾相识。
琵琶声并未远去，但春天还是来了。
诗，是有气味的，这会儿的诗，有一种湿渌渌的青草的芳香。诗人一来，满山的清流鸣泉便开始吟咏唱和，天罡浩荡，那是风在寻章摘句。诗人一伸手，便拽了满把的新诗，诗太多了，诗人开始随手抛撒，我跟在后面，一俯身，便是千古的经典。
诗实在是太多了，诗人专门为它们建造了家园。
白居易草堂，这是一个诗的乐园。日上三竿，诗人在这里高卧，伸一个懒腰，竟也是诗意盎然。
我独坐在草堂前，守候着诗人，守候着白司马有些迟了的春天。
琵琶还在，我分明听到了欣喜的弹拔，比诗人的脚步更迫切，比诗人的心情更舒展，比诗人的诗更浪漫。
诗人归来了，一起归来的，还有诗，有酒，有花。
一朵花，一杯酒，一首诗，分不清谁更醉人，谁更灿烂。分不清谁会芳华于弹指之间，谁将流传得更加久远。有花，有酒，白司马醉倒在诗的马前，诗无言，诗是诗人最初和最终的家园，诗是诗人永远的春天。
今夜闻君琵琶语， 如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲， 为君翻作琵琶行。
【赏读】面对这样的文章，我们几乎没有更多的语言去评论它，太美了，美得伤感，美得让人只想流泪。那种语调，那种表情，那种惦念，那种牵挂不舍……唉，还是不说了。就只说一句：“读后请同学们归纳一下文章构思的方法。”
【学后而行】 屈原、李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾、李清照、陆游……一位位文化名人向我们走来，走进我们的心里，闪现在我们的脑海中，他们在你的学习、生活、思想中可能会留下或多或少的印记，那么，我们就用笔写下对他们的思考或感悟吧。请以“……之魂”为题，写一篇文章，其中“……”处填写与某一位历史文化名人有关的处所，如“草堂之魂”；文体不限（诗歌除外）；不少于
800字。
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