有些同学的作文，多是平铺直叙的。这样的作文枯燥乏味。怎样才能把平淡的材料写得生动起来呢？
1. 最常用的方法：穿插联想。也就是使用比喻的修辞手法。联想，就是由眼前的甲事物，想到不在眼前的乙事物。如朱自清大师的《春》，作者展开联想，用“像牛毛、像花针、像细丝”三个比喻把春雨细密、轻盈、雨星儿的形象描绘得十分生动。文章结尾又用像“刚落地的娃娃”、像花枝招展的“小姑娘”和像“健壮的青年”三个比喻，突出了春天“新”、“美”和“创造力”让人久久难忘。
2.发挥想像。想像，就是虚构、创作。有位同学描写“月全食”时写道：“月亮和地球捉迷藏，月亮悄悄地躲到了一颗星球的背后，地球睁大眼睛找呀找，找不着……″写得多妙！一种天文现象，通过想像、创作，竟这般美丽，这般有趣，多形象呀！
3．使用幽默、风趣语言。如有一位同学写：“我的字难看极了。”平淡无味！而另一位同学则写：“我的字就和我的形象一样，‘眼睛’大，‘鼻子’塌，‘嘴巴’小，用两个字概括，就是‘难看’。”又如一位同学写：“爸爸在家起早摸黑干家务。”也平淡无味。而另一位同学则写：“爸爸在我家号称‘家庭妇男’，你别笑，给爸爸这顶帽子再合适不过了。”
4．善用歇后语、谚语、口语、成语、格言等特色语言。如一位同学写《我们的班长》，开头写道：“我们的班长，那真是钢珠掉在铜盆里——铛铛响。”一句歇后语，开门见山，引人人胜，读起来琅琅上口。再看一位同学的《自我介绍》：“我叫施亚冬，一听名字就知道是个‘黄毛丫头’。哎，你可别小看我，虽然才十二岁半，但担任少先队大队长己有两年‘历史¨了。俗话说‘新官上任三把火’我当大队长的头一天，就让那些‘野小子’身上着了火。”这段话，运用“黄毛丫头”、“野小子”等生活中的口语，把人物形象勾画得十分鲜活，让读者如见其人。