麻雀
我打猎回来，沿着花园的荫路行走，我的狗跑在我的前面。
忽然，它缩短步伐，开始潜行，似乎在寻觅猎物。
我沿着荫路望去，见有一只嘴部嫩黄，头生柔毛的小麻雀。它是从巢中掉下来的(因为风势很猛，正狂摇着路旁的桦树)，立着不能动弹，失望地拍拍尚未丰满的羽翼。
我的狗慢慢地走近它。当时，突然从身旁的树木上落下一只头毛灰黑的老麻雀，势如飞石一般，正投到狗的鼻前来。它惊惶万状，倒竖了全身的羽毛，发出绝望而哀求的叫声，两次投向那齿牙发光的张大的口边。
它为救护而来，用它自己的身体庇护自己的小雀儿……但它整个的小身体面对恐怖而战斗了！它的音调哽咽而怪异。它虽恐怖失神，却还是愿意牺牲自己。
在它看来，这狗是多么庞大的怪物啊！但它不能因为有危险，就高高地躲在树枝上……有一种比它的自卫本能更强的力，使它扑下身来。
我的铁莱莎(狗名)呆呆地立住了，倒退了……显然也认识这一种力。
我急忙唤回了这惊愕的狗，而且怀着敬意走开了。
是啊！请勿见笑，我怀着敬意--对于那悲壮的小鸟，对于它那爱子的冲动。
爱，我想比死或比死的恐怖更强烈。全靠这个、全靠爱，物类的生命才得以团结而进步。
这篇散文诗，选择了一只老麻雀不惧强敌、舍命拯救小麻雀的事为题材，其立意，就是歌颂爱的力量，为了保护后一代，老麻雀可以牺牲自己。如果只写雀狗之争的有趣和惊险，就没有什么意义了。
立意正确鲜明，也就是以往高考作文要求的\"思想健康，中心明确\"，虽然近两年\"国标\"只要求\"中心突出\"、\"中心明确\"，但我们切不可忽视\"思想健康\"。\"思想健康\"就是要写出传统美德，反映时代的印记，抒发健康的感情来。考场作文的过程，应是展示我们思想境界、净化感情的过程。这里还要注意的就是对社会的\"阴暗面\"问题，要体现出正确的感情倾向，要用积极的、发展的、辩证的观点去分析，否则会有\"思想不健康\"之嫌。
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