我们班的基础不好，大家都心知肚明，我并不为此感到一丝难以启齿，但是在经历了人心惶惶的诺如病毒后，我渐渐发现一个比基础差更严重的问题。如果说基础差是苹果发霉的表皮，那么这个问题便是腐朽的果核。埋怨老师拖课的眼神、下课后打打闹闹的身影、班主任语重心长时的垂眸神游、作业乱涂乱画的笔迹，都使我深深驻足凝望。是的，比基础差更可怕的，是他们根本没有想好好学习。一块巨石压在我的左胸膛，像一层层的波澜激荡开，荡皱了我的眉头。
我在私底下找到几个伙伴，向她们倾诉我的担忧，我们抿唇，我们皱眉，俗话说，射人先射马，擒贼先擒王，既然班级学习风气低迷，为什么我们不能改善学习风气呢？我们面面相觑，一言不发，却都把手伸了出来，彼此握紧。
四下寂静无声，呐喊的只有我们的心。“积极进取！加油！”成了我们的口号，我们自发地组成了“积极进取小分队”。突然之间，全班乃至班主任都知道了“积极进取小分队”，我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，却悄悄留意着身边人的所作所为。慢慢地，全班人你看我、我看你，然后不约而同地进入了紧张的复习中。
厉兵秣马，终须一战，最后发现期末考试也就不过如此嘛。这种时候，成绩反倒成了陪衬。恰同学少年，风华正茂，我们相遇，我们共同努力。我们遇到多少困难，就付出了多少努力；我们付出多少努力，就有多少回报。
在我的随笔本里，有过这样一段文字：“我们低到了尘埃里，像一颗种子，被多少人轻视，连自己都看不起自己，可是那又如何，我们要开出花来！哪怕前方布满荆棘，我们也要开出花来！哪怕无功而返，也不至于深陷污泥，这是只属于少年的特权！”
