2004届高一新生入学了。按教学大纲，高一作文训练应是记叙文，但近几年高考作文题型一直是话题作文。话题作文是一种开放性的作文，可以写成各种文体。基于这种情况，我们考虑，在高一应将话题作文的侧重点放在记叙文的训练上。第一篇作文我们选择了以“心灵的选择”为话题，要求学生写成记叙文。
状元凉粉
“倒霉死了。”星期天的下午，我在街上边走边抱怨着。其实，也怨我自己，本来想买一本好的高考作文，却因贪小便宜，在小摊贩上购买，因而不慎找回了一张20元的假钞。
此时，我怀揣着这张假钞，思量着如何把它花出去。超市、商场、书店之类的大型正规市场是去不得的，还是找些小店为好。正想着，我的眼前出现了一块红红的招牌——状元凉粉店。走了半天，还真有点饿。算了吧，就这家吧，把那张该死的假钞花出去。
我快步走进店里。正值夏初，天气已微微发热，所以店堂里的人还不少。老板娘是位五十岁左右的妇女，看见我来了，赶紧挑了个干净凉快的地方让我坐下。我要了碗凉粉，老板娘答应了一声，就忙活起来了。不一会儿，一碗香喷喷的凉粉就上来了。好香啊！这碗凉粉很实在，就像这老板娘一样实在。一大碗透明的粉条，上面搁着香油，辣酱，榨菜丁，酱油，醋，味精。光闻这味就知道肯定好吃。我有些迫不及待，赶紧拌好，吃了起来。老板娘看着我吃得那么香甜，脸上挂着满足的笑。
趁这会儿没客人，老板娘跟我搭起话来：“伢子，还上学吧，上几年级了？”我一边吃，一边含糊不清的说：“高三”“哟，高三啦，就快要高考了，这些天可要好好学习啊，千万不能贪玩分心啊！去年，我儿子也这时候参加高考，可苦啦。我每天都做凉粉给他消暑，他也用功，一考就考了个全市‘状元’，这不，这会儿在南大念书呢。街坊们把‘状元凉粉’送给我当招牌，我也受不了。伢子，好好学，吃了这‘状元粉’，我看你也能考状元。”她还想跟我再说些什么，可又来了新的客人，她赶紧忙去了。看着她忙碌的背影，头发的几缕白发，想到她刚才对我说的那番话，我心中冒起一丝不安。
她是多么和蔼可亲。她是一个母亲，她爱她的儿子，她对我这个陌生的孩子同样给予了母亲般的关怀。我又想到了我的母亲，她对我无微不至的关怀。我甚至想到了这会儿，我的母亲大概已准备了饭菜等我回去。而我眼前的这位母亲，也在为自己的儿子筹措着下学期的学费和生活费。你让我如何狠得下心让这位母亲难过失望呢？可是，我转念一想：“我也是受害者啊，我同样被人欺骗了啊！”“不对，我不能再欺骗别人了，我要把这张纸币命运结束掉，不能让它再去欺骗一个又一个善良的人。”
于是，我“呼啦呼啦”吃完碗中的凉粉，走到老板娘面前去结账。我掏出身上仅剩的两个硬币，递给老板娘。老板娘脸上挂着那种和蔼的笑容，把钱又推给我：“伢子，今天这凉粉钱我不收了，我这状元凉粉店对高考生免费。伢子，好好学，你一定能考好的。欢迎你下次再来。我希望，七月的时候，你能带给我一张录取通知书。”我感动了，这个普通平凡的妇女，用爱抹去了我心头那罪恶的欺骗。于是，我连声说：“谢谢阿姨，您放心，我一定会带给你录取通知书。”
在她满怀期望的目光中，我快步走出“状元凉粉店”。回家后，我要烧掉那害人的假钞，还要告诉妈妈，我知道她对我的爱，我谢谢她，还有，我要抓紧时间，好好学习。因为，我对那位阿姨，还有一份未了的承诺。
[点评]
话题作文写成记叙文，首先要看记叙文所叙述的事情是不是在话题要求范围之内。即有没有讲“心灵的选择”的事情，如果讲了，就契合话题，符合要求。接下来就要按照记叙文的要素来评判。时间、地点、人物，事情的发生、发展、高潮是否有交待。再接下来看是否调动写作手法，如倒叙、插叙、顺叙、补叙，记叙、议论、抒情、象征、对比……写事离不开人，写人离不开事，有没有运用塑造人物的五种描写手段：语言、肖像、细节、行（为）动（作）、心理。及有没有用景物、环境描写渲染气氛，烘托人物。最后是看语言，有没有调动多种修辞手法，使文章生动形象。我校版《状元凉粉》写的比较厚实大器，凉粉的色、香、味的描写尤其吸引人。