在班级之中，在不同的时候都有一股“流行”风在此徘徊。它有时是一种玩具，有时是一本书，有时是一首歌。各种各样的“流行”风都让我们其乐无穷、津津乐道……
记得四年级时，我们班流行过一阵子“陀螺风”，虽然陀螺是自制的，但是在儿时绝对是让人爱不释手的。这个陀螺做法很简单，用一个圆形的木头扁家伙作为“战斗”的“武器”，但不能太“瘦弱”了。在中间钻上一个口子，插入吸管一类的东西作为陀尖，再用双面胶把它们“合二为一”就行了。注意陀盘一定要凸出一小截吸管，不然就没法转了。这样完成后，一个陀螺就横空出世了。
于是呢，在下课的这十分钟时间，我们打得“天昏地暗”“陀不聊生”。等老师一走出教室，一大群同学就一窝蜂似的“占据”了一张桌子，拿出自己的宝贝——陀螺来。等“裁判”一声令下，原本在同学们手中的陀螺纷纷“跳”出来展开“厮杀”，一位位英勇的“战士”都逐渐战死“沙场”。最终，打败了所有“敌人”的陀螺就获胜了。“噼噼啪啪”“咔咔嗞嗞”的声音此起彼伏，真是热血沸腾啊！
当然了，陀螺的美观和“武器”也是必不可少的，把陀螺涂上颜色或者刻上花纹，那么与“敌人”对抗时就底气十足了，而且拥有一团飞速旋转的“彩云”，谁会不喜欢呢？“武器”和陀盘息息相关，把它做成凹凸状的，也就是锯齿状，战斗力也比一般陀螺要强。
过了很久，这股“陀螺风”也渐渐地淡了，可我依然没有忘记它带给我们的快乐，带给我们的那段美好的时光。