圆圆的脸蛋，长长的齐刘海，炯炯有神的大眼睛，皮肤雪白雪白的。他是我们班里普通得不能再普通的一名同学，但他却是我的偶像。
下课时，大家一窝蜂地跑出教室。有的交作业，有的聊天，有的玩耍……唯独他不见踪影。人来人往的走廊上找不到他，铺满落叶的小花园里找不到他，热闹的操场上也找不到他。那个默默坐在寂静的教室里看书写作业的，便是他。瞧，他正全神贯注地预习着明天要学的课文。
每天早晨，他走进办公室，把课文背给老师听，然后悄悄地回到教室，写起了当天的回家作业，他就是这么厉害，老师没有布置，他就能预测当天的回家作业。一整天，他抓住每一分，每一秒，每一个课间，每一节自习课，奋笔疾书。语文的课后作业像大山一样堆在他面前，数学老师让他辅导的后进生又像荆棘一样出现在他眼前……他一步一步独自向前走着，跨过“山川河流”，越过“沙漠沼泽”，竟然在晚托班前奇迹般地完成了所有事情，包括回家作业。同学们都问他，你怎么做得这么快？他只是宽厚一笑，或是坐在图书角静静地看书，或是专心辅导学困生了。
他就是这样神奇，每天奇迹般地在学校就能完成所有作业，完成老师交给他的所有任务，然后回家做自己喜欢做的事情。这当然与他坚强的自我管理能力有关，我们都禁不住游戏的诱惑，早就跑出去撒欢了。一看到难题就退缩，总想着“等回家再做吧”。唯独他，一次又一次地战胜了难题，战胜了自己，获得了更多的自由支配时间。我多么希望自己能跟着他的节奏，尽情享受自己努力而得的多余时间啊！
他，就是我的偶像，我曾经的同桌——庄程飞。