摘要:一、赏识的力量是神奇的 不会赏识学生的老师不是好老师,不经常赏识学生的老师更是不懂教育。学生渴望尊重、赏识,尤其是中下学...
摘要:班主任老师是一个班级的灵魂,有人说:一个好的班主任就是一个好的班集体。此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道,每天都要...
摘要:班主任工作应该是从大处着想,小处着眼,注重细节,全心投入,深入学生,了解学生,走进学生,走进学生的心里。通过反复的思想教...
摘要:在教师07级学生毕业了,作为毕业班班主任一员的我,那就是收成的季节。回想三年来的点点滴滴,就仿佛仍在昨天。三年的师生共处。...