9、《老师啊，你可曾想到……》
解题：
文题使用了省略号，省略了你可曾想到的内容，给写作者留下了广阔的想象空间。从文题表现的语气上看，是提醒老师不曾想到的，已经发生了的事情，而这事就发生在你和老师之间。
提示：
作此文，最好是从被误解、冷落的学生角度出发。叙写被冷落、误解时的苦闷与烦恼，后来弄清事实本来的面目，消除了隔阂。要从谅解老师角度出发，真相大白之时，便是师生感情进一步升华之日。
10、《塔基与塔尖》
提示：
二者是一个整体的两部分，少了任何一部分，这个整体将会有严重缺陷，甚至会不复存在。可类比社会中的明星和观众、作家与读者、领袖与群众等，突出观众、读者、群众如“塔基”一般，默默无闻的支持的作用。全文应重点论述二者间相互依存的关系。
11、以《说“狂”》为题，写一篇议论文，不少于700字。
提示：
所谓“狂”，通常是指自高自大，目中无人的人。有许多青年便在“狂”的指责下，销声匿迹了。但也有许多人在“狂”的品评中，并没有消沉，反而更“狂”了。他们靠自己的“狂”，实实在在地干出了一番事业。看来，这“狂”字在今天的新形势下，又有新的含义，那就是“雄心、争强、好胜心”。
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