科技与人文话题作文-知识写作思路,名言,经典素材,意林故事(4)

 

 

 

 

 

 

 

科技与人文话题作文-知识写作应用与创新

 

中国需要补充基本知识

 

“入世”以后，中国更需要补充基本知识，即自然科学和社会科学的基本知识。某小学老师问：用烧饭的柴火能不能炼出钢铁来？学生答：不能。问：为什么？答：温度达不到。在“大炼钢铁”的当年，我国大概还没有人具备这种常识。全民打麻雀、人民公社化、反右运动、“文化大革命”等等，都是违反基本常识的行为。今天我们的常识提高了，但是不能自满，应当仔细再检查一下，是否仍旧缺少现代国际社会所公认的某些常识。一位英国学者说，治理国家是按照国际公认的常识行事。常识不是静止的，而是不断更新的。

 

选择于己有用的知识

 

一个旅行者在沙漠里跋涉，某一天，他疲惫地走到一个地方，发现这里有许多块奇形怪状、五彩斑斓的石头，出于好奇，他随手捡了几块放在旅行包里，继续前行。终于有一天，他走出了这片沙漠，当他打开旅行包时，惊喜地发现，原先的那几块石头都变成了金子，看着金子，他懊悔地说：“如果当初我能多捡几块，该多好啊！”……

 

这是一个朋友告诉我的故事，他想说明这样的道理，知识就像那些变成金子的石头，在你学习知识的时候会感到辛苦，也许你会怀疑是否值得刻苦，但终有一天你能感受到知识的力量与价值，感受到自身的富有与荣耀。

 

当今社会，知识获得了前所未有的崇高地位，但是，知识却像时间一样，迈着永不停息的步伐，知识的更新比时尚的脚步更快。芸芸众生，追逐着知识的脚步，往往总也跟不上，层出不穷的等级考试和资格证书，花样翻新的职业培训和信息资讯，让我们游弋于知识的汪洋大海中，四顾茫茫，望洋兴叹，搞不清自己到底该学什么，又学会了什么。

 

知识过时论，知识无用论，肯定不对；知识是财富，知识是力量，也不尽然。什么是真正有用的知识，什么是不会过时的知识，谁也不可能提出一个绝对的标准。作为我们每个有限的生命，要想得到无穷无尽的知识，既不可能，也无必要。我认为关键就在于选择，选择的原则就是根据自己的需要，能为我所用的，能为我所掌握的，这种知识永远不会过时。变化加速使得学习能力越来越重要，竞争加剧使得工作稳定越来越不可能，我们没有时间去学习那些无用的知识，我们也没有精力去接受那些鸡肋的信息，与其拼命想走在时代的前面，不如静下心来审视一下自己的选择，也许我们会更清楚自己该干什么，该怎么办。

 

知识并不就是力量

 

培根说：“知识就是力量。”我说：“强势知识才是力量。”原因是：并非“所有的知识都是力量”。中国古代书生大多手无缚鸡之力，若中不了科举，任你饱读诗书，亦无力量可言。相反，知识使人迂腐、知识使人软弱、知识使人穷酸的例子至今仍然遍地都是。那么，什么知识才是力量呢？我认为是强势知识。强势知识就是在现实中处于支配地位的知识，反之则是弱势知识。许多人之所以失业，并非没有知识，而是学而无用。哪怕你有硕士、博士文凭，只要你掌握的知识在现实社会中是一种弱势知识，零势知识，你就可能找不到工作。因此，读书必须小心，人生有限，读错了书等于慢性自杀。

 

在我们出生之前，无数的知识已经先于我们而存在，在我们出生之后，更多的知识以“爆炸性的方式”而诞生。知识生产的速度远快于我们学习的速度，因此，人类相对来说必然是越来越无知的。一个人要想学尽天下的知识绝对不可能，也是愚蠢的。我们必须选择恰当的时间、地点和方式来学习必要的强势知识。

 

当然，即使你脑子里塞满了强势知识，也不等于你就有力量。只有善于运用知识的人，才是真正有力量的人。于是一个新的概念诞生了，那就是“有效知识”——在现实中真正发挥作用的知识。中国大学里的教授们今天确实掌握了许多强势知识，但他们大多拿知识作学术交流或教学用。不如企业家们实际，他们交点钱到大学去读在职MBA，回到公司将知识立即转换成物质和精神财富，结果比满脑子强势知识的人更有力量。