在命题作文几乎一统天下的几十年之后，随着应试教育向素质教育的转变，高考作文也随之发生了一系列变化，话题作文的出现确有人耳目一新、欣喜不已，它以宽松、开放、灵活的特点彻底打破了往日套在学生身上的陈旧枷锁，为沉闷的作文教学园地吹进了一股清新的风。话题作文命题注重考查学生的创造力，或者说作文更趋向个性化，更注重学生的创新意识。那么，话题作文从形式到内容应如何创意呢？
一、内容新。内容新，从某种程序上说就是反映时代特色，围绕当下热点、焦点问题选材，我们不妨来盘点一下时下的一些热点、焦点问题：“三个代表”理论、“入世”与世界经济一体化、《公民道德建设实施纲要》、“9•11”事件、西部大开发、APEC会议知识经济与创新能力、台湾关系与祖国统一金融体制改革、“法轮功”、沙尘暴与环保、基因研究与人类发展等。作文材料不过是一个寓言一个现象，是时代的一种缩影。而“现象”、“缩影”都是时代的产物。发展的时代有发展时代的现象（产物）。故此，学生要在平常关注这些关系到当代人类共同命运和发展前景的问题，紧扣时代脉搏，作文时才会有材可选，有话可说。
二、立意新。立意要新，一须针对强，是有时代特征；二须见解新颖、深刻。立意出新往往从新的角度开掘主题，或勇于质疑，善于提出问题，或逆问思维，在吸收前人的观念的基础上破旧，对流行学说“不”，反思传统事物、习俗、哲理等，如曹冲称象、司马光砸缸、诸葛亮草船借箭，就是逆向思维的典范，或从政治、经济、文化、哲学等方面把握主旨，或巧用以小见大、寓时代于“一孔”，也就是所谓“大题小作”，小中见大的文章，极易收到“一滴清水见太阳，半瓣花上说人情”的效果。
