高考作文语言达标技法(6)
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针对性训练 (一)就某一场景进行猜想，写一段话。其格式是：也许是……也许是……也许是…… (二)对一个场面先否定再联想，写一段话。它所用的格式是?你不是……，而是……；你不是……而是……；你不是……，而是……。\" 当然这种方式，也可以作适当变化：如\"你是丹娘的化身，你是苏菲亚的精灵。不，你就是你，你是中华儿女的革命典型！\"(何雪松《灵魂颂》) (三)将画线的一句话改写成通俗易懂的几个短句。 我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋诡计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。 (四)下面是歌颂青春的几句名言，请把它们改造成一个连贯的排比句。 ①青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。 --李大钊 ②青春是不耐久藏的珍宝。 --莎士比亚 ③春天是一年的青春，青春是生命的春天。 --雨果 ④一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。 --马克思语言达标技法
⑤啊！青春！青春！或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切，而在希望做出一切。 |